Zomerserie nr. 3: Inclusieve technologie op de werkvloer
We sluiten onze zomerserie af met een onderwerp dat vaak wordt onderschat: de rol van mensen bij technologische verandering. Lees meer.
Lees meerWelke kansen en mogelijkheden biedt 3D-printing bij werk voor mensen met een beperking? Bart Decloedt van het West-Vlaamse maatwerkbedrijf Mariasteen en Martien van Rijn van het sociaal ontwikkelbedrijf DCW (Enschede) presenteerden recent hun ervaringen in een druk bezocht TINK Cedris webinar. We delen in dit artikel enkele inzichten.

afb 1. Voorbeeld van een inlegmal

Afb 2. Voorbeeld van maatbakje
Bij DCW wordt de 3D-printer niet alleen ingezet voor productie van hulpmiddelen, maar ook als optie om te leren, in het diagnose centrum en in leerwerktrajecten. Mensen kunnen zich zo certificeren voor werken met software t.b.v. 3D printing. Mensen ontwikkelen zo vaardigheden waar vraag naar is.
Bij Mariasteen werkt men het liefst in projectteams voor het maken van hulpmiddelen, waaronder technici, ergonomen en gebruikers samenwerken. Er wordt stil gestaan bij: wat is het probleem, wat verwacht je van de oplossing en hoe ziet die oplossing er uit. Het digitale ontwerp kan altijd worden aangepast en daarna gerealiseerd.
Bij DCW is het een ander verhaal. Nadat iemand met specifieke kennis met pensioen ging, heeft DCW de keuze gemaakt om iemand vanuit de doelgroep (mensen met afstand tot de arbeidsmarkt) aan te stellen voor het werken met de 3D printer. Deze persoon kan on-demand hulpmiddelen ontwerpen en printen. Daarna wordt er gekeken of er nog aanpassingen nodig zijn. Dit gebeurt met input van de doelgroep.
Speciaal voor Cedris leden organiseren we dinsdag 28 maart van 10.30 – 12.00 uur via Zoom een nieuwe TINK Cedris. Het onderwerp op het gebied van inclusieve technologie volgt binnenkort. Je kunt je alvast aanmelden via deze link.
We sluiten onze zomerserie af met een onderwerp dat vaak wordt onderschat: de rol van mensen bij technologische verandering. Lees meer.
Lees meer
In het eerste deel van onze zomerserie ontdekten we waarom het belangrijk is om bij inclusieve technologie te starten vanuit het vraagstuk en niet vanuit de technologie zelf. Maar wat gebeurt er als je eenmaal hebt vastgesteld waar de behoefte ligt?
Lees meer
Hoe krijg je als werkzoekende een realistisch beeld van een beroep voordat je aan een opleiding, werkervaringsplek of baan begint? Binnen het project TechOostINCLUSIEF onderzoeken verschillende organisaties hoe technologie kan bijdragen aan een inclusievere arbeidsmarkt. Een van de praktijkcasussen richt zich op de inzet van Virtual Reality (VR) voor loopbaanoriëntatie bij Inclusief Groep. De resultaten laten zien dat VR beroepen tastbaar maakt en werkzoekenden helpt beter onderbouwde loopbaankeuzes te maken.
Lees meer
Tijdens de vakantieperiode brengen we een aantal artikelen opnieuw onder de aandacht die nog altijd actueel en relevant zijn. We starten met een belangrijk uitgangspunt voor iedereen die aan de slag wil met inclusieve technologie: Begin bij het vraagstuk, niet bij de oplossing! Lees meer.
Lees meer
Hoe ga je om met taalbarrières op de werkvloer? In een pilot onderzocht TNO hoe vertaaltechnologie kan helpen in de schoonmaak. De pilot werd uitgevoerd bij meerdere organisaties: MidZuid, WVS Schoonmaak en Gemeente Breda.In dit artikel staan de ervaringen van MidZuid centraal. Werkbegeleider Mario Borburgh deelt zijn ervaringen vanuit de praktijk.
Lees meer
Veel innovaties beginnen met de beste intenties. Toch blijkt in de praktijk regelmatig dat nieuwe oplossingen niet worden gebruikt zoals bedoeld. Hoe komt dat? Vaak omdat de mensen die ermee moeten werken, niet of pas laat worden betrokken bij de ontwikkeling of invoering ervan.
Lees meer