ArtikelenTechnologieënTINTProgramma & pilotsSubsidieregelingEventsKIT

Inclusieve technologie in het onderwijs

In het onderwijs wordt volop geëxperimenteerd met inclusieve technologie. Ook op de arbeidsmarkt wordt arbeidsondersteunende technologie ingezet. Maar hoe zit dat in het volwassenenonderwijs? Daar valt nog veel winst te behalen op het gebied van inclusieve technologie.

  • Inclusieve technologie
Inclusieve technologie in het onderwijs

Tweeluik over technologische ondersteuning in onderwijs

Auteurs Ina den Hollander en Ben Vaske roepen op om meer onderzoek te doen naar welke technologieën ondersteuning kunnen bieden in educatieve trajecten. In het eerste gedeelte van het tweeluik beantwoorden zij de vraag: “Hoe kunnen inclusieve technologie en innovatie een rol spelen in volwassenenonderwijs?” Het artikel benoemt de uitkomsten van pilots uitgevoerd door CTI, KIT en TINT hubs en analyseert hoe deze uitkomsten betrekking kunnen hebben op volwasseneneducatie.

Klik hier voor het volledige artikel.

Meer weten?

Het tweede gedeelte van het tweeluik over wat AI kan betekenen voor het onderwijs verschijnt in januari. Hou de website van KIT in de gaten om op de hoogte te blijven. En ben je geïnspireerd geraakt? Deel je verhaal over inclusieve technologie in jouw organisatie. Of neem contact met ons op om meer te leren over inclusieve technologie.

Recente artikelen

De Helpsoq: voor mensen met een ondersteuningsbehoefte, door mensen met een ondersteuningsbehoefte

  • Cobot
  • Operator Support Systeem

Het aantrekken van steunkousen kost kracht. Vooral van je armen, handen en vingers. Mensen die daarbij ondersteuning nodig hebben, worden geholpen door een zorgprofessional of gebruiken een hulpmiddel. Een hulpmiddel zoals de Helpsoq. En het bijzondere is dat dit apparaat wordt gemaakt door mensen die ook ondersteuning nodig hebben in hun werk. Is dit een win-win?

Lees meer
De Helpsoq: voor mensen met een ondersteuningsbehoefte, door mensen met een ondersteuningsbehoefte
Uitgelicht

Meet the Maker: Gabriel Costa (J58) over de Ezer sta-op rolstoel – staan, werken en meedoen

  • Meet the Maker
  • Sta-op rolstoel

Co-founder en ingenieur Gabriel Costa, studeerde aan de Universiteit Twente en wilde “James Bond gadgets” maken. Totdat een vriend hem wist te enthousiasmeren voor een idee waar al jarenlang niks mee werd gedaan: een rolstoel waarmee je niet alleen kunt opstaan, maar óók mee kunt rijden in sta-positie. Zo ontstond Ezer – een nieuwe, volledig mechanische sta-op rolstoel die vrijheid, gezondheid en zelfstandigheid combineert.

Lees meer
Meet the Maker: Gabriel Costa (J58) over de Ezer sta-op rolstoel – staan, werken en meedoen
Uitgelicht

Maak kennis met het team van KIT: Eline & Michel

  • Inclusieve technologie

Medewerkers gaan met elkaar in gesprek over hun werkzaamheden en visie op inclusie. Deze week Eline van der Werf en Michel Starreveld.

Lees meer
Maak kennis met het team van KIT: Eline & Michel

Dokwurk als specialist Virtual Reality in de regio

  • Praktijkvoorbeeld
  • Psychosociale support technologie
  • Virtual Reality
  • VR

Dokwurk wil specialist Virtual Reality in de regio Friesland worden. Jan Knol en Tonny van den Berg vertellen over hoe VR ingezet wordt.

Lees meer
Dokwurk als specialist Virtual Reality in de regio

Inclusieve technologie biedt kansen voor de Metalektro-branche

  • Inclusieve technologie

Afgelopen donderdag gaf KIT drie workshops op de A+O Metalektrodag. Dat leverde waardevolle gesprekken op. Lees hierover in de terugblik.

Lees meer
Inclusieve technologie biedt kansen voor de Metalektro-branche

DrechtwerkGroen zet Groen-app in voor persoonlijke ontwikkeling: ‘De betrokkenheid bij het werk is toegenomen.’

  • AI
  • Groen app
  • Praktijkvoorbeeld

DrechtwerkGroen zet de Groen-app in 'als hulpmiddel voor het verder ontwikkelen van hun mensen in de groenvoorziening’.

Lees meer
DrechtwerkGroen zet Groen-app in voor persoonlijke ontwikkeling: ‘De betrokkenheid bij het werk is toegenomen.’