ArtikelenTechnologieënTINTProgramma & pilotsSubsidieregelingEventsKIT

Inclusieve technologie in het onderwijs

In het onderwijs wordt volop geëxperimenteerd met inclusieve technologie. Ook op de arbeidsmarkt wordt arbeidsondersteunende technologie ingezet. Maar hoe zit dat in het volwassenenonderwijs? Daar valt nog veel winst te behalen op het gebied van inclusieve technologie.

  • Inclusieve technologie
Inclusieve technologie in het onderwijs

Tweeluik over technologische ondersteuning in onderwijs

Auteurs Ina den Hollander en Ben Vaske roepen op om meer onderzoek te doen naar welke technologieën ondersteuning kunnen bieden in educatieve trajecten. In het eerste gedeelte van het tweeluik beantwoorden zij de vraag: “Hoe kunnen inclusieve technologie en innovatie een rol spelen in volwassenenonderwijs?” Het artikel benoemt de uitkomsten van pilots uitgevoerd door CTI, KIT en TINT hubs en analyseert hoe deze uitkomsten betrekking kunnen hebben op volwasseneneducatie.

Klik hier voor het volledige artikel.

Meer weten?

Het tweede gedeelte van het tweeluik over wat AI kan betekenen voor het onderwijs verschijnt in januari. Hou de website van KIT in de gaten om op de hoogte te blijven. En ben je geïnspireerd geraakt? Deel je verhaal over inclusieve technologie in jouw organisatie. Of neem contact met ons op om meer te leren over inclusieve technologie.

Recente artikelen

De Helpsoq: voor mensen met een ondersteuningsbehoefte, door mensen met een ondersteuningsbehoefte

  • Cobot
  • Operator Support Systeem

Het aantrekken van steunkousen kost kracht. Vooral van je armen, handen en vingers. Mensen die daarbij ondersteuning nodig hebben, worden geholpen door een zorgprofessional of gebruiken een hulpmiddel. Een hulpmiddel zoals de Helpsoq. En het bijzondere is dat dit apparaat wordt gemaakt door mensen die ook ondersteuning nodig hebben in hun werk. Is dit een win-win?

Lees meer
De Helpsoq: voor mensen met een ondersteuningsbehoefte, door mensen met een ondersteuningsbehoefte
Uitgelicht

Meet the Maker: Gabriel Costa (J58) over de Ezer sta-op rolstoel – staan, werken en meedoen

  • Meet the Maker
  • Sta-op rolstoel

Co-founder en ingenieur Gabriel Costa, studeerde aan de Universiteit Twente en wilde “James Bond gadgets” maken. Totdat een vriend hem wist te enthousiasmeren voor een idee waar al jarenlang niks mee werd gedaan: een rolstoel waarmee je niet alleen kunt opstaan, maar óók mee kunt rijden in sta-positie. Zo ontstond Ezer – een nieuwe, volledig mechanische sta-op rolstoel die vrijheid, gezondheid en zelfstandigheid combineert.

Lees meer
Meet the Maker: Gabriel Costa (J58) over de Ezer sta-op rolstoel – staan, werken en meedoen
Uitgelicht

Terugblik TINK Open Café: Inclusieve technologie bij groenbedrijven werkt!

  • TINK open café

Tijdens Open Café gingen De Normaalste Zaak, KIT en IJmond Werkt in gesprek over inclusieve technologie die ingezet wordt bij groenbedrijven.

Lees meer
Terugblik TINK Open Café: Inclusieve technologie bij groenbedrijven werkt!

Feest! TINT West-Brabant bestaat 1 jaar

  • TINT
  • TINT West-Brabant

Vorig jaar opende TINT West-Brabant op feestelijke wijze bij Midzuid haar deuren. Dit jaar is voorbij gevlogen. Tijd voor een korte terugblik.

Lees meer
Feest! TINT West-Brabant bestaat 1 jaar

Ontdek de toekomst van inclusieve technologie en TINT op de Katapultdag 2024

  • Publiek-Private Samenwerking
  • TINT
  • TINT West-Brabant

KIT en TINT West-Brabant delen tijdens Katapultdag 2024 hun ervaringen over publiek-privaat samenwerkingen.

Lees meer
Ontdek de toekomst van inclusieve technologie en TINT op de Katapultdag 2024

Terugblik TINK Cedris: Succesvol starten met cobots

  • Cobots
  • TINK Cedris

Hoe implementeer je cobots? Rob Houthooft inspireerde 90% van de deelnemers van TINK Cedris om de mogelijkheden van cobots te verkennen.

Lees meer
Terugblik TINK Cedris: Succesvol starten met cobots