In de strijd tegen personeelstekorten kan technologie een waardevolle rol spelen, mits deze op een mensgerichte manier wordt ingezet. Dr. Jessie Koen van TNO legt uit: “De werknemer is de factor die het effect van de technologie kan maken of breken.”
In het artikel van MT/Sprout legt Koen uit hoe technologie kan helpen bij het oplossen van personeelstekorten, mits deze op een mensgerichte manier wordt ingezet. Koen maakt onderscheid tussen arbeidsbesparende technologie en arbeidsondersteunende technologie. Arbeidsbesparende technologie neemt taken over waardoor meer gekwalificeerd personeel hetzelfde werk kan uitvoeren. Arbeidsondersteunende technologie helpt werknemers hun talenten beter te benutten en nieuwe vaardigheden te ontwikkelen, zoals een OSS-systeem. Bij KIT spreken we over inclusieve technologie.
Inclusieve technologie kan werk effectiever maken. Dit vergroot het beschikbare personeelsaanbod zonder de werkgelegenheid te verminderen. Koen benadrukt dat technologie niet alleen vanuit technologische mogelijkheden moet worden bekeken, maar vooral vanuit de ervaringen en behoeften van werknemers. Wanneer technologie niet goed wordt geïntegreerd, kan deze zelfs demotiveren. Het is daarom cruciaal om werknemers vanaf het begin te betrekken bij de implementatie en hen ruimte te geven om de technologie te verbeteren en aan te passen.
Lees het hele artikel op de website van MT/Sprout. En ben je geïnspireerd geraakt? Deel je verhaal over inclusieve technologie in jouw organisatie. Of neem contact met ons op om meer te leren over inclusieve technologie.
DIWI (Digitale Werkinstructies) helpt organisaties om werkinstructies toegankelijker aan te bieden met beeld, audio en meertalige ondersteuning. In een praktijkverhaal deelt TINT Apeldoorn de ervaringen uit een pilot bij Lucrato en Royal Talens.
Lees meer
Inclusieve technologie kan werk toegankelijker te maken. Maar hoe zorg je ervoor dat professionals deze mogelijkheden kennen én passend kunnen inzetten? Onderzoek van TNO en Hogeschool Saxion laat zien welke rol praktijkervaring daarbij speelt.
Lees meer
Bij Werkzaak Rivierenland maken ze gebruik van 3D-printtechnologie. Dat levert veel op. Niet alleen worden werkprocessen efficiënter, maar de mogelijkheden van de 3D-printer stimuleert ook de creativiteit van medewerkers.
Lees meer
In de nieuwste column van KIT vertelt Cor van der Wel, interim directeur Cedris, over AI. Wie niet groot is, moet slim zijn.
Lees meer
Het team van KIT groeit. Benieuwd naar de verhalen van de medewerkers? In deze rubriek gaan medewerkers met elkaar in gesprek over hun werkzaamheden en visie op inclusie. Deze week stellen Kwartiermakers Leendert Bos en Mark Scheutjens zich voor.
Lees meer
Hoewel op de arbeidsmarkt en in het onderwijs al gebruik gemaakt wordt van inclusieve technologie, blijft het volwassenenonderwijs achter. In het tweede gedeelte van een tweeluik onderzoeken Ina den Hollander en Ben Vaske wat AI en ChatGPT kunnen betekenen voor het onderwijs.
Lees meer